¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
El proceso de aprendizaje no puede ser superficial, pues nos pasamos toda la vida aprendiendo, ya que nunca dejamos de aprender, ahora que si lo vemos desde el punto de las competencias, tampoco puede ser trivial, porque adquirimos conocimientos en base a nuestras habilidades, destrezas, actitudes y valores.
En el aprendizaje significativo los estudiantes se esfuerzan por conectar el nuevo conocimiento con el conocimiento que ya tenían y lo que sucede en su actual entorno de aprendizaje. Para que el alumno pueda aprender debe comprender y entender lo que se le enseña. En este tipo de aprendizaje aumenta la autoestima en el alumnado y mantiene una alta motivación para aprender.
La diferencia entre el aprendizaje memorístico y el significativo es que en el primero es de corto tiempo mientras que en el significativo los materiales aprendidos pueden ser retenidos por un periodo de tiempo largo incluso puede durar años.
Actualmente somos mediadores del aprendizaje, los alumnos participan en la construcción de su conocimiento, por eso para guiarlos debemos crear estrategias de acuerdo a sus necesidades para que tengan éxito en sus proyectos que beneficiará su formación personal.
martes, 23 de junio de 2009
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Hola Sonia:
ResponderEliminarLas aclaraciones que haces de tu concepto de aprendizaje implica un gran compromiso al identificar que es muy complejo y requiere de estar atentos a los logros de los estudiantes en todos los aspectos, una tarea muy ambiciosa del tutor a cargo.
Saludos.
Lourdes.